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  • 1 案例七: 一般资料:求助者,男性,l7岁,高中二年级学生。 案例介绍:求助者面临高考,想解决沉湎游戏的问题,主动前来咨询。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 求助者:我今年高二,明年就高考了,我知道应该好好学习,但有个爱玩游戏的毛病,我想自己改掉,试了很多方法都没成功,我想请您帮助我! 心理咨询师:你既然试过很多方法都没有成功,我看还是别改了,游戏机生产出来就是让人玩的。 求助者:不改怎么上大学啊,我还是改掉吧。 心理咨询师:好吧,我可以帮助你,我可以采用厌恶疗法帮助你改掉爱玩游戏的毛病。 求助者:厌恶疗法是怎么回事啊?具体怎么做呀? 心理咨询师:行为主义认为,人的行为都是被行为结果强化的,厌恶疗法就是把你玩游戏的行为和厌恶刺激结合,使你产生条件反射,当你以后再玩游戏时,就会产生恐惧,出现生理、心理上不愉快的感觉,你就不敢再玩游戏了,爱玩游戏的毛病就改掉了。具体的步骤是:第一步,明确靶行为,就是玩游戏,第二步,构建恐惧等级,第三步,明确厌恶刺激,第四步,把玩游戏和厌恶刺激结合起来。 求助者:我有点明白了,那您用什么厌恶刺激啊? 心理咨询师:我决定给你使用噪音刺激,我用80分贝的噪音,你玩游戏,我就给你噪音刺激。 求助者:80分贝?不会受不了吧?我有点害怕。 心理咨询师:你不用害怕,这个刺激强度还算温和的,如果你担心,实施厌恶刺激的时候你可以听听音乐,缓解一下。 求助者:好吧,咱们大约做多少次啊?这种方法会不会没效啊? 心理咨询师:看你的表现吧,你能改掉就不做了。这种方法是否有效,等疗程结束才能评估。 求助者:我知道了,万一没有效果,还有其他方法吗?您可要好好帮助我。 心理咨询师:有啊,还可以使用阳性强化法,就是你不玩游戏,我给你奖励。还可以使用求助者中心疗法等等。 求助者:奖励好啊,我还是用奖励的方法吧。 厌恶疗法的基本步骤包括(多选 A.明确目标行为 B.构建恐惧等级 C.明确厌恶刺激 D.实施厌恶刺激
  • 2 2017年第一季度,某省农林牧渔业增加值361.78亿元,比上年同期增长5.9%,高于上年同期0.2个百分点。具体情况如下: 该省种植业增加值119.21亿元,比上年同期增长8.2%,其中蔬菜种植面积358.80万亩,比上年同期增加18.23万亩,蔬菜产量471.42万吨,增长7.5%;茶叶种植面积679.53万亩,比上年同期增加19.79万亩,茶叶产量2.30万吨,增长19.49%。 该省林业增加值34.84亿元,比上年同期增长8.3%。 该省畜牧业增加值176.64亿元,比上年同期增长4.2%,增速比上年同期加快2.1个百分点。其中生猪存栏增速由上年同期的下降9.8%转为增长3.1%,出栏增速由上年同期的下降3.2%转为增长3.3%;猪牛羊禽肉产量67.80万吨,比上年同期增长3.1%;禽蛋产量5.33万吨,增长1.0%;牛奶产量1.40万吨,增长6.1%。 该省渔业增加值9.22亿元,比上年同期增长4.5%。全省水产品产量7.68万吨,比上年同期增长4.7%,其中,养殖水产品产量7.3万吨,增长4.7%。 该省农林牧渔服务业增加值21.87亿元,比上年同期增长3.8%。 2017年第一季度,下列产业增加值同比增速从快到慢排序正确的是: A.畜牧业>渔业>种植业>林业 B.畜牧业>种植业>林业>渔业 C.渔业>林业>种植业>畜牧业 D.林业>种植业>渔业>畜牧业
  • 3 2017年第一季度,某省农林牧渔业增加值361.78亿元,比上年同期增长5.9%,高于上年同期0.2个百分点。具体情况如下: 该省种植业增加值119.21亿元,比上年同期增长8.2%,其中蔬菜种植面积358.80万亩,比上年同期增加18.23万亩,蔬菜产量471.42万吨,增长7.5%;茶叶种植面积679.53万亩,比上年同期增加19.79万亩,茶叶产量2.30万吨,增长19.49%。 该省林业增加值34.84亿元,比上年同期增长8.3%。 该省畜牧业增加值176.64亿元,比上年同期增长4.2%,增速比上年同期加快2.1个百分点。其中生猪存栏增速由上年同期的下降9.8%转为增长3.1%,出栏增速由上年同期的下降3.2%转为增长3.3%;猪牛羊禽肉产量67.80万吨,比上年同期增长3.1%;禽蛋产量5.33万吨,增长1.0%;牛奶产量1.40万吨,增长6.1%。 该省渔业增加值9.22亿元,比上年同期增长4.5%。全省水产品产量7.68万吨,比上年同期增长4.7%,其中,养殖水产品产量7.3万吨,增长4.7%。 该省农林牧渔服务业增加值21.87亿元,比上年同期增长3.8%。 能够从上述资料中推出或计算出的是: A.2017年该省农林牧渔服务业增加值 B.2016年第一季度全国农林牧渔业增加值 C.2017年第一季度该省水产品产量中非养殖水产品产量与2016年第一季度持平 D.若2017年该省林业增加值每个季度的环比增长率不低于10%,则2017年该省林业增加值将超过150亿元
  • 4 2016年,我国全年完成邮电业务收入总量43344亿元,比上年增长52.7%。其中,邮政业务收入7397亿元,增长45.7%;电信业务总量35948亿元,增长54.2%。邮政业全年完成邮政函件业务36.2亿件,包裹业务0.3亿件,快递业务量312.8亿件;快递业务收入总量3974亿元。电信业全年新增移动电话交换机容量7318万户,达到218384万户。2016年来全国电话用户总数152856万户(电话包括固定电话和移动电话两种),其中移动电话用户132193万户。移动电话普及率上升至96.2部/百人。固定互联网宽带接入用户29721万户,比上年增加3774万户,其中固定互联网光纤宽带接入用户22766万户,比上年增加7941万户;移动宽带用户94075万户,增加2340万户,移动互联网接入流量93.6亿G,比上年增长123 .7%。互联网上网人数7.31亿人,增加4299万人,其中手机上网人数6.95亿人,增加7550万人。互联网普及率达到53.2%,其中农村地区互联网普及率达到33.1%。软件信息技术服务业完成软件业务收入48511亿元,比上年增长14.9%。 2016年我国快递业务收入总量占邮电业务收入总量的比重为: A.8.17% B.9.17% C.10.17% D.11.17%
  • 5 2016年,我国全年完成邮电业务收入总量43344亿元,比上年增长52.7%。其中,邮政业务收入7397亿元,增长45.7%;电信业务总量35948亿元,增长54.2%。邮政业全年完成邮政函件业务36.2亿件,包裹业务0.3亿件,快递业务量312.8亿件;快递业务收入总量3974亿元。电信业全年新增移动电话交换机容量7318万户,达到218384万户。2016年来全国电话用户总数152856万户(电话包括固定电话和移动电话两种),其中移动电话用户132193万户。移动电话普及率上升至96.2部/百人。固定互联网宽带接入用户29721万户,比上年增加3774万户,其中固定互联网光纤宽带接入用户22766万户,比上年增加7941万户;移动宽带用户94075万户,增加2340万户,移动互联网接入流量93.6亿G,比上年增长123 .7%。互联网上网人数7.31亿人,增加4299万人,其中手机上网人数6.95亿人,增加7550万人。互联网普及率达到53.2%,其中农村地区互联网普及率达到33.1%。软件信息技术服务业完成软件业务收入48511亿元,比上年增长14.9%。 2016年末,全国固定电话用户占电话用户总数的比重为: A.43.52% B.33.52% C.23.52% D.13.52%
  • 6 2016年,我国全年完成邮电业务收入总量43344亿元,比上年增长52.7%。其中,邮政业务收入7397亿元,增长45.7%;电信业务总量35948亿元,增长54.2%。邮政业全年完成邮政函件业务36.2亿件,包裹业务0.3亿件,快递业务量312.8亿件;快递业务收入总量3974亿元。电信业全年新增移动电话交换机容量7318万户,达到218384万户。2016年来全国电话用户总数152856万户(电话包括固定电话和移动电话两种),其中移动电话用户132193万户。移动电话普及率上升至96.2部/百人。固定互联网宽带接入用户29721万户,比上年增加3774万户,其中固定互联网光纤宽带接入用户22766万户,比上年增加7941万户;移动宽带用户94075万户,增加2340万户,移动互联网接入流量93.6亿G,比上年增长123 .7%。互联网上网人数7.31亿人,增加4299万人,其中手机上网人数6.95亿人,增加7550万人。互联网普及率达到53.2%,其中农村地区互联网普及率达到33.1%。软件信息技术服务业完成软件业务收入48511亿元,比上年增长14.9%。 2013-2016年期间,我国移动宽带用户数同比增长最快的年份是: A.2013年 B.2014年 C.2015年 D.2016年
  • 7 问:你叫什么名字,几岁了 答:我叫刘雨薇,五岁了。 问:你是男孩儿还是女孩儿 答:当然是女孩儿了,你看我梳着小辫子,我表弟才是男孩儿呢。 问:你有什么本领 答:我会擦桌子、扫地,我打针都不哭,所以我是好孩子。 问:你喜欢什么 答:我喜欢芭比娃娃,但是妈妈说家里太多了,不让买新的了。 问:你不喜欢什么 答:我不喜欢吃胡萝卜,但是妈妈和老师说胡萝卜吃了对身体好,我就吃了。 问题:该对话体现了幼儿何种心理现象分析该小朋友这种心理现象的特点。
  • 8 一个妙趣横生的作文教学片段: 师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我 生:(面露喜色,大声喊)老师到我家!我愿意请您! 师:大家都愿意请我,我很高兴,但这样争也不是办法。我看这样吧,谁会做菜,而且做的菜色香味俱全,我就到谁家去做客。 生:(面露难色,不知如何回答) 师:这个条件可能让大家为难了。不过,离端午节还有好几天呢,如果同学们肯学,一定能学好,能请到我的。 生:(兴高采烈)好,一言为定! (两天后的作文课上) 师:同学们学会做菜了吗 生:(大声、齐)学会了! 师:呀,这么快跟谁学的 学生:我跟爸爸学的。 师:感谢你们的一片诚心。那你们都学会做什么菜了呢一定很好吧 生:(不等老师叫,就纷纷起立,七嘴八舌、争先恐后地说起来。老师请了几位上讲台说给大家听。) 师:刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲,我就知道菜一定做得不错,老师连口水都快流出来了。但全班这么多同学,不可能每个人都上来说,有什么办法能让老师知道每个同学学会了做什么菜,做菜的过程怎样呢 生:老师,让我们把做菜的过程和做的什么菜写出来,您不就知道了吗 师:这个主意真好。这样,老师不但要知道你们做的什么菜,而且还能比较一下,看谁的菜做得最好,我就到谁家去做客,好吗 生:好! 师:好就快写吧。 请从教学原则和教学方法两方面对材料进行分析。
  • 9 党的十八大以来,习近平主席在国际国内多个重要场合提出构建人类命运共同体,并对其丰富内涵和实践路径作了深入阐述。人类命运共同体理念明确回答了世界向何处去、崛起的中国向何处去、新形势下中国怎样办外交等重大命题,是当代中国外交理论的重大创新成果之一,也是马克思主义中国化的最新成果之一。人类命运共同体理念超越了西方主流国际关系理论,蕴含着重大理论意义和实践价值,必将有力促进人类和平与发展的崇高事业。任何重大理论创新都不是无源之水、无本之木,往往都是在继承前人思想精髓的基础上,结合新的现实条件和具体实践发展起来的。人类命运共同体理念是在继承马克思主义与中华传统文化思想精髓的基础上形成的理论创新成果。 一个科学的理论体系往往有其核心范畴,用以统摄理论体系中的相关概念,保证理论体系概念间的自洽和逻辑上的贯通。人类命运共同体可以说是中国特色大国外交理论体系的核心范畴,它引领着党的十八大以来我国外交的新理念新思想新战略。 一部人类思想发展史,也是一部思想超越史。没有思想上的不断超越,人类社会就无法不断前进。人类命运共同体理念在多个方面体现出对近代以来西方主流国际关系理论的超越。正因为这些超越,人类命运共同体理念已经得到国际学术界的肯定,被认为是一种新的秩序观、价值观乃至新的哲学。当前,国际社会对人类命运共同体理念的认可度不断提升。 2017年2月,联合国社会发展委员会第五十五届会议在其通过的“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议中,明确写入“构建人类命运共同体”的愿景。这是联合国决议首次写入人类命运共同体理念,体现了广大成员国对这一理念的支持。联合国秘书长表示,联合国“践行多边主义的目的,就是要建立人类命运共同体”。 人类命运共同体理念继承和发展了马克思、恩格斯的共同体思想。马克思.恩格斯曾把无产阶级为之奋斗的共产主义社会确立为________ 。 A.“无产者联合体” B.“自由人联合体” C.“无产阶级共同体” D.“世界公民联合体”
  • 10 案例一: 一般资料:?求助者, 男性,30岁,公司职员。 案例介绍:求助者由于工作问题烦躁,情绪不好两个多月。 心理咨询师:“ 您好 请问我能为您提供什么帮助吗 ” 求助者:“ 我最近心情不好, 烦躁。” 心理咨询师:“ 您能谈谈是什么事让您感到烦躁吗” 求助者 :“ 主要是工作不顺心, 领导排挤我。 心理咨询师:“ 您的意思是,因为领导排挤您,所以您觉得在工作上不顺心,是吗” 求助者:“ 是的。 心理咨询师:“ 那您能谈谈是什么样的事情让您觉得领导排挤您吗 ” 求助者:“ 我是一年前从国外留学回来,进入这家国企的,一直跟着现在的领导工作。这一年来,她总是让我做些收集资料、整理文件等无足轻重的事情,从没有交给我任何重要的工作。两个月前,我们部门有个大项目,我主动要求站在这个项目中参与一些重要的工作,他答应得挺好,结果还是让我做些辅助工作。” 心理咨询师:“ 因为这件事,您开始觉得领导排挤您?” 求助者:“ 是啊!他这就是排挤我啊!他一定是怕我这个海归博士盖过他的风头,所以处处压着我,不燃我参与重要的工作最近两个多月,见到本单位其他领导我都生气、心烦。父母有时劝我两句,我还和父母大发脾气,惹得父母伤心。” 心理咨询师:“ 听了您的叙述,我非常理解您的心情。在工作上,领导的做法让您觉得他排挤您,这让您感到愤怒、心烦,甚至影响了生活和您与父母的关系,对吗?” 求助者 :“ 是啊!我想了解下,你们单位其他部门的新员工都承担力哦啊重要的工作吗?” 求助者:“ 没有,他们基本上和我差不多,都是做些无足轻重的工作”。 心理咨询师:“ 既然新员工做的工作都差不多,那您为什么就觉得您的领导排挤您呢. ” 求助者:“ 我是海归博士啊,领导就应该重用我!” 心理咨询师 :“ 你们这些员工中,只有您一个人是海归博士吗?” 求助者:“ 那倒不是。” 心理咨询师 :“ 那其他的海归博士是否也觉得领导排挤他们呢?” 求助者 :“ 这倒没听说。” 心理咨询师 :“ 同样是领导没有委以重任,问什么其他人都能接受,而您却认为领导排挤您呢? ” 求助者 :“ 难道是我的问题?” 心理咨询师 :“ 应该说是您对这件事的想法存在问题。人们对事物都有一些自己的想法。有些想法是合理的,有些想法是不合理的。合理的想法导致恰当的情绪和行为,而不合理的想法则导致情绪困扰和行为问题。” 合理情绪疗法的局限性包括( )多选 A.对于过分偏执的求助者可能难以奏效 B.对于领悟困难的求助者可能难以奏效 C.对于自闭症患者所提供的帮助是有限的 D.不适于与急性精神分裂症患者
  • 11 案例一: 一般资料:求助者,女性,28岁,中学教师。 案例介绍:求助者由于与丈夫发生矛盾,烦躁、失眠三个多月。 下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助呢? 求助者:我最近心情不好,烦躁。 咨询师:您能谈谈是什么事情让您心情不好吗? 求助者:还不因为我丈夫异想天开,非要辞职创业!他是个公务员,单位待遇不错,工作也不累,一切都挺好的。一年前他突然和我说想辞职创业。我以为他开玩笑,也没在意。半年前,他又和我提起这事,还说正和几个大学同学商议投资什么项目,一旦确定下来就正式辞职。我一听就急了,创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家怎么办!可我劝了他好久,他就是不听,一意孤行,还说我不支持他干事业!他根本就不尊重我这个当妻子的,也不为我们这个家考虑!万一有什么闪失,我和孩子怎么办?最近几个月,一想到这事,我就特别生气,也很伤心,心里烦恼,饭也吃不下,觉也睡不好,头疼得厉害,连工作都受到了影响。 咨询师:听了您的叙述,我非常理解您的心情。您的丈夫不顾您的劝说,执意要辞职创业,这让您觉得他不够尊重您,不把这个家放在心上,这让您感到生气、伤心,甚至还为此影响了工作,对吗? 求助者:是啊,他要是真的尊重我,真的把这个家放在心上,就应该接受我的意见。 咨询师:除了这件事,还有其他事让您觉得您的丈夫不够尊重您吗? 求助者:没有,他以前一直很尊重我。但是,他现在不肯接受我的意见,就是不尊重我。 咨询师:那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗? 求助者:那倒没有,有些事情我也不听他的。 咨询师:那您的丈夫有没有觉得您不尊重他呢? 求助者:没有。他说他尊重我的选择,也支持我追求事业。 咨询师:那当您的丈夫为了追求事业而没有接受您的意见时,是什么原因让您觉得一向尊重您的丈夫不尊重您呢? 求助者:……(沉默)因为我不希望他辞掉工作,这不是我规划中的生活。我设想的生活应该是他在机关,我在学校,两个人都有稳定的工作,这才是我们应该有的生活。 咨询师:您是希望事情都按照您的设想发展,对吗? 求助者:是啊,难道我这样想错了吗? 咨询师:您的愿望是美好的,但您的想法中有一些不合理的成分,这些不合理的成分导致了您现在的问题。 在咨询过程中,咨询师使用的提问方式包括( )。多选 A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问 D.封闭式提问
  • 12 案例一: 一般资料:求助者,女性,28岁,中学教师。 案例介绍:求助者由于与丈夫发生矛盾,烦躁、失眠三个多月。 下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助呢? 求助者:我最近心情不好,烦躁。 咨询师:您能谈谈是什么事情让您心情不好吗? 求助者:还不因为我丈夫异想天开,非要辞职创业!他是个公务员,单位待遇不错,工作也不累,一切都挺好的。一年前他突然和我说想辞职创业。我以为他开玩笑,也没在意。半年前,他又和我提起这事,还说正和几个大学同学商议投资什么项目,一旦确定下来就正式辞职。我一听就急了,创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家怎么办!可我劝了他好久,他就是不听,一意孤行,还说我不支持他干事业!他根本就不尊重我这个当妻子的,也不为我们这个家考虑!万一有什么闪失,我和孩子怎么办?最近几个月,一想到这事,我就特别生气,也很伤心,心里烦恼,饭也吃不下,觉也睡不好,头疼得厉害,连工作都受到了影响。 咨询师:听了您的叙述,我非常理解您的心情。您的丈夫不顾您的劝说,执意要辞职创业,这让您觉得他不够尊重您,不把这个家放在心上,这让您感到生气、伤心,甚至还为此影响了工作,对吗? 求助者:是啊,他要是真的尊重我,真的把这个家放在心上,就应该接受我的意见。 咨询师:除了这件事,还有其他事让您觉得您的丈夫不够尊重您吗? 求助者:没有,他以前一直很尊重我。但是,他现在不肯接受我的意见,就是不尊重我。 咨询师:那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗? 求助者:那倒没有,有些事情我也不听他的。 咨询师:那您的丈夫有没有觉得您不尊重他呢? 求助者:没有。他说他尊重我的选择,也支持我追求事业。 咨询师:那当您的丈夫为了追求事业而没有接受您的意见时,是什么原因让您觉得一向尊重您的丈夫不尊重您呢? 求助者:……(沉默)因为我不希望他辞掉工作,这不是我规划中的生活。我设想的生活应该是他在机关,我在学校,两个人都有稳定的工作,这才是我们应该有的生活。 咨询师:您是希望事情都按照您的设想发展,对吗? 求助者:是啊,难道我这样想错了吗? 咨询师:您的愿望是美好的,但您的想法中有一些不合理的成分,这些不合理的成分导致了您现在的问题。 在咨询过程中,咨询师使用的技术包括( )。多选 A.倾听 B.具体化 C.说明 D.内容表达
  • 13 案例一 一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 案例介绍:求助者因与女儿发生矛盾,两个多月以来烦躁、易怒,精神痛苦难以自行解脱,主动前来求助。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话: 心理咨询师:您好!请问您需要我在哪方面向您提供帮助? 求助者:我最近心理烦得很,搞得我吃不下饭、睡不着觉。 心理咨询师:您能谈谈是什么事情让您心情烦燥吗? 求助者:我女儿最近一直和我闹别扭。小小年纪就开始谈恋爱,还说17岁找男朋友不算早恋,让我不要干涉她的自由。我耐着性子跟她讲道理她不听,跟她一发火就要离家出走……您说这都高三了,马上就要考大学了,我能不着急吗! 心理咨询师:高三对孩子来说确实是很重要的一年,本来应该是全力以赴专心学习的时候,但她却把心思用在谈恋爱上,我能理解您现在这种着急心情。 求助者:您真是太理解我了!高三是最关键的一年,如果不加紧学习……我们一个邻居的孩子就是因为高中谈恋爱,结果高考没考好,家里条件也不好…… 心理咨询师:您说您身边就有因为早恋影响高考的事例,那您的爱人是怎么看待女儿这个问题的?他和您的意见一致吗?他一般在家里是怎么和女儿交流的?您女儿对他的劝说能听进去吗? 求助者:(沉默)……能不谈他吗? 心理咨询师:看来您和您爱人之间的关系也不太好。如果您不想谈,我尊重您。但是我们认为孩子的问题都是家庭关系的产物,您不觉得您女儿的问题正是夫妻关系造成的吗? 求助者:有可能吧!她爸爸在她小学的时候就和我离婚了。他是个毫不负责的男人,离婚前就对孩子的事情不闻不问,总以应酬多为理由在外边鬼混……离婚以后就更不关心女儿的教育问题,孩子升学、考试他不帮忙,孩子生病也不来医院照顾……有时候连要生活费都跟讨债一样……他根本就不像个父亲,对女儿就没有过什么好影响。现在想起来女儿也真是挺可怜的,您说我是不是对女儿太苛刻了?我在来您这儿之前也读过一些心理学书,您说我这是不是就叫“绝对化要求”?是不是违反了“黄金规则”? 心理咨询师:您谈的好像是合理情绪疗法,我对这个疗法不是很了解。 求助者:您不了解这个疗法呀!那看来…… 心理咨询师:看来我的水平不高是不是?但您问题的原因我还是清楚的!您刚才一直指责前夫不负责任、不像个父亲,那我问您:登记表上写明您是36岁,您女儿是17岁,您反对女儿早恋,但您是多大年龄谈恋爱的?您给女儿做了什么榜样? 求助者:(沉默)……. 心理咨询师说“您能谈谈是什么事情让您心情烦躁吗?”所使用的提问方式与技术包括( )多选 A.开放式提问 B.封闭式提问 C.具体化技术 D.指导性技术
  • 14 案例二: 一般资料:求助者,女性,32岁,已婚,会计。 案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。 该求助者的情绪症状是()。多选 A.悲伤 B.焦虑 C.恐惧 D.愤怒
  • 15 案例一: 一般资料:?求助者, 男性,30岁,公司职员。 案例介绍:求助者由于工作问题烦躁,情绪不好两个多月。 心理咨询师:“ 您好 请问我能为您提供什么帮助吗 ” 求助者:“ 我最近心情不好, 烦躁。” 心理咨询师:“ 您能谈谈是什么事让您感到烦躁吗” 求助者 :“ 主要是工作不顺心, 领导排挤我。 心理咨询师:“ 您的意思是,因为领导排挤您,所以您觉得在工作上不顺心,是吗” 求助者:“ 是的。 心理咨询师:“ 那您能谈谈是什么样的事情让您觉得领导排挤您吗 ” 求助者:“ 我是一年前从国外留学回来,进入这家国企的,一直跟着现在的领导工作。这一年来,她总是让我做些收集资料、整理文件等无足轻重的事情,从没有交给我任何重要的工作。两个月前,我们部门有个大项目,我主动要求站在这个项目中参与一些重要的工作,他答应得挺好,结果还是让我做些辅助工作。” 心理咨询师:“ 因为这件事,您开始觉得领导排挤您?” 求助者:“ 是啊!他这就是排挤我啊!他一定是怕我这个海归博士盖过他的风头,所以处处压着我,不燃我参与重要的工作最近两个多月,见到本单位其他领导我都生气、心烦。父母有时劝我两句,我还和父母大发脾气,惹得父母伤心。” 心理咨询师:“ 听了您的叙述,我非常理解您的心情。在工作上,领导的做法让您觉得他排挤您,这让您感到愤怒、心烦,甚至影响了生活和您与父母的关系,对吗?” 求助者 :“ 是啊!我想了解下,你们单位其他部门的新员工都承担力哦啊重要的工作吗?” 求助者:“ 没有,他们基本上和我差不多,都是做些无足轻重的工作”。 心理咨询师:“ 既然新员工做的工作都差不多,那您为什么就觉得您的领导排挤您呢. ” 求助者:“ 我是海归博士啊,领导就应该重用我!” 心理咨询师 :“ 你们这些员工中,只有您一个人是海归博士吗?” 求助者:“ 那倒不是。” 心理咨询师 :“ 那其他的海归博士是否也觉得领导排挤他们呢?” 求助者 :“ 这倒没听说。” 心理咨询师 :“ 同样是领导没有委以重任,问什么其他人都能接受,而您却认为领导排挤您呢? ” 求助者 :“ 难道是我的问题?” 心理咨询师 :“ 应该说是您对这件事的想法存在问题。人们对事物都有一些自己的想法。有些想法是合理的,有些想法是不合理的。合理的想法导致恰当的情绪和行为,而不合理的想法则导致情绪困扰和行为问题。” 心理咨询师还需要了解该求助者的资料包括( )多选 A.人格特征 B.躯体特征 C.病程长短 D.情绪症状
  • 16 材料: 盲道上的爱 ①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。 ②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。” ③方老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听匿,问为啥要做充足的心理准备。医生说:‘你女儿有可能失明。’我听了差点昏过去。我央求医生说:‘我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。’那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闲着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竞认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说,在这一条条盲道上,发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!” ④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的…… ⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行。 ⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。 (选文有改动) 问题: (1)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。 (2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么
  • 17 案例一: 一般资料:?求助者, 男性,30岁,公司职员。 案例介绍:求助者由于工作问题烦躁,情绪不好两个多月。 心理咨询师:“ 您好 请问我能为您提供什么帮助吗 ” 求助者:“ 我最近心情不好, 烦躁。” 心理咨询师:“ 您能谈谈是什么事让您感到烦躁吗” 求助者 :“ 主要是工作不顺心, 领导排挤我。 心理咨询师:“ 您的意思是,因为领导排挤您,所以您觉得在工作上不顺心,是吗” 求助者:“ 是的。 心理咨询师:“ 那您能谈谈是什么样的事情让您觉得领导排挤您吗 ” 求助者:“ 我是一年前从国外留学回来,进入这家国企的,一直跟着现在的领导工作。这一年来,她总是让我做些收集资料、整理文件等无足轻重的事情,从没有交给我任何重要的工作。两个月前,我们部门有个大项目,我主动要求站在这个项目中参与一些重要的工作,他答应得挺好,结果还是让我做些辅助工作。” 心理咨询师:“ 因为这件事,您开始觉得领导排挤您?” 求助者:“ 是啊!他这就是排挤我啊!他一定是怕我这个海归博士盖过他的风头,所以处处压着我,不燃我参与重要的工作最近两个多月,见到本单位其他领导我都生气、心烦。父母有时劝我两句,我还和父母大发脾气,惹得父母伤心。” 心理咨询师:“ 听了您的叙述,我非常理解您的心情。在工作上,领导的做法让您觉得他排挤您,这让您感到愤怒、心烦,甚至影响了生活和您与父母的关系,对吗?” 求助者 :“ 是啊!我想了解下,你们单位其他部门的新员工都承担力哦啊重要的工作吗?” 求助者:“ 没有,他们基本上和我差不多,都是做些无足轻重的工作”。 心理咨询师:“ 既然新员工做的工作都差不多,那您为什么就觉得您的领导排挤您呢. ” 求助者:“ 我是海归博士啊,领导就应该重用我!” 心理咨询师 :“ 你们这些员工中,只有您一个人是海归博士吗?” 求助者:“ 那倒不是。” 心理咨询师 :“ 那其他的海归博士是否也觉得领导排挤他们呢?” 求助者 :“ 这倒没听说。” 心理咨询师 :“ 同样是领导没有委以重任,问什么其他人都能接受,而您却认为领导排挤您呢? ” 求助者 :“ 难道是我的问题?” 心理咨询师 :“ 应该说是您对这件事的想法存在问题。人们对事物都有一些自己的想法。有些想法是合理的,有些想法是不合理的。合理的想法导致恰当的情绪和行为,而不合理的想法则导致情绪困扰和行为问题。” 在咨询过程中,心理咨询师使用的技术包括( )多选 A.间接询问 B.开放式询问 C.直接逼问 D.封闭式提问
  • 18 案例一: 一般资料:?求助者, 男性,30岁,公司职员。 案例介绍:求助者由于工作问题烦躁,情绪不好两个多月。 心理咨询师:“ 您好 请问我能为您提供什么帮助吗 ” 求助者:“ 我最近心情不好, 烦躁。” 心理咨询师:“ 您能谈谈是什么事让您感到烦躁吗” 求助者 :“ 主要是工作不顺心, 领导排挤我。 心理咨询师:“ 您的意思是,因为领导排挤您,所以您觉得在工作上不顺心,是吗” 求助者:“ 是的。 心理咨询师:“ 那您能谈谈是什么样的事情让您觉得领导排挤您吗 ” 求助者:“ 我是一年前从国外留学回来,进入这家国企的,一直跟着现在的领导工作。这一年来,她总是让我做些收集资料、整理文件等无足轻重的事情,从没有交给我任何重要的工作。两个月前,我们部门有个大项目,我主动要求站在这个项目中参与一些重要的工作,他答应得挺好,结果还是让我做些辅助工作。” 心理咨询师:“ 因为这件事,您开始觉得领导排挤您?” 求助者:“ 是啊!他这就是排挤我啊!他一定是怕我这个海归博士盖过他的风头,所以处处压着我,不燃我参与重要的工作最近两个多月,见到本单位其他领导我都生气、心烦。父母有时劝我两句,我还和父母大发脾气,惹得父母伤心。” 心理咨询师:“ 听了您的叙述,我非常理解您的心情。在工作上,领导的做法让您觉得他排挤您,这让您感到愤怒、心烦,甚至影响了生活和您与父母的关系,对吗?” 求助者 :“ 是啊!我想了解下,你们单位其他部门的新员工都承担力哦啊重要的工作吗?” 求助者:“ 没有,他们基本上和我差不多,都是做些无足轻重的工作”。 心理咨询师:“ 既然新员工做的工作都差不多,那您为什么就觉得您的领导排挤您呢. ” 求助者:“ 我是海归博士啊,领导就应该重用我!” 心理咨询师 :“ 你们这些员工中,只有您一个人是海归博士吗?” 求助者:“ 那倒不是。” 心理咨询师 :“ 那其他的海归博士是否也觉得领导排挤他们呢?” 求助者 :“ 这倒没听说。” 心理咨询师 :“ 同样是领导没有委以重任,问什么其他人都能接受,而您却认为领导排挤您呢? ” 求助者 :“ 难道是我的问题?” 心理咨询师 :“ 应该说是您对这件事的想法存在问题。人们对事物都有一些自己的想法。有些想法是合理的,有些想法是不合理的。合理的想法导致恰当的情绪和行为,而不合理的想法则导致情绪困扰和行为问题。” 合理情绪疗法中,认知型家庭作业主要包括( )多选 A.自我管理程序 B.RET自助表 C.问题解决训练 D.合理自我分析报告
  • 19 案例八 一般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 案例介绍:以下是心理咨询中的一段对话。 心理咨询师:上次咨询你谈到现在最苦恼的是总担心自己写错东西,尽管你知道自己不会写错,但总是控制不了自己的这种想法,不断地写,又不断地检查,是这样吗? 求助者:没错,两个多月来一直都是这样,我很痛苦。 心理咨询师:我能理解,那你能不能谈谈是什么事情使你感到痛苦? 求助者:年终在我写总结报告的时候,把一个重要的数据写错了,结果被领导狠狠的批了一顿,其实我本来是很仔细的,没出过这种错误。从那以后,我每次写东西都特别紧张,总担心再写错什么,结果就有这毛病了。 心理咨询师:那你这种担心从最初到现在有什么变化吗? 求助者:变得越来越严重了。刚开始主要是写重要文章的时候特担心,总检查,后来写什么都紧张了,都要检查,现在都害怕写东西了。 心理咨询师:你觉得你的问题是受什么因素影响呢? 求助者:(沉默) 心理咨询师:(沉默、等待) 求助者:好像与我的心情有关,心烦时重些,高兴时轻些。 心理咨询师:这件事对你生活有什么影响吗? 求助者:这件事把我的生活都搅乱了,现在对家庭的照顾也少了,夫妻生活也不和谐了, 整天担心写错东西,结果对许多事情都没有了兴趣,与朋友交往也少了,经常感到身体不适、疲劳和头痛,吃不下东西。这样下去的话,活着还有什么意思,但是为这点小事去死了也不值得呀!您一定要帮我。 心理咨询师:只要我们共同努力,一定会解决这个问题的,生活中毕竟还有很多令人高兴的事,你说呢? 求助者:确实,我在和女儿一起玩的时候还是挺高兴的,我也喜欢和家人出去散散步或一个人听听音乐。 心理咨询师:那能否谈谈你睡眠怎么样? 求助者:我这个人习惯晚上写东西,本来入睡就有点困难,自从有了这个毛病,睡眠更差了,有时候不得不吃一两片安眠药。 心理咨询师:那你认为对自己的要求与你现在的问题有怎么样的关系呢? 求助者:多年来,我一直要求自己干什么都要做得最好,必需成功,不能失败。因为我对自己要求太高,做事追求完美,使我太在意领导的评价,以至于不能容忍自己出错,才变成这样。 本案例中求助者典型症状包括( )多选 A.强迫症状 B.抑郁症状 C.恐怖症状 D.焦虑症状
  • 20 案例八 一般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 案例介绍:以下是心理咨询中的一段对话。 心理咨询师:上次咨询你谈到现在最苦恼的是总担心自己写错东西,尽管你知道自己不会写错,但总是控制不了自己的这种想法,不断地写,又不断地检查,是这样吗? 求助者:没错,两个多月来一直都是这样,我很痛苦。 心理咨询师:我能理解,那你能不能谈谈是什么事情使你感到痛苦? 求助者:年终在我写总结报告的时候,把一个重要的数据写错了,结果被领导狠狠的批了一顿,其实我本来是很仔细的,没出过这种错误。从那以后,我每次写东西都特别紧张,总担心再写错什么,结果就有这毛病了。 心理咨询师:那你这种担心从最初到现在有什么变化吗? 求助者:变得越来越严重了。刚开始主要是写重要文章的时候特担心,总检查,后来写什么都紧张了,都要检查,现在都害怕写东西了。 心理咨询师:你觉得你的问题是受什么因素影响呢? 求助者:(沉默) 心理咨询师:(沉默、等待) 求助者:好像与我的心情有关,心烦时重些,高兴时轻些。 心理咨询师:这件事对你生活有什么影响吗? 求助者:这件事把我的生活都搅乱了,现在对家庭的照顾也少了,夫妻生活也不和谐了, 整天担心写错东西,结果对许多事情都没有了兴趣,与朋友交往也少了,经常感到身体不适、疲劳和头痛,吃不下东西。这样下去的话,活着还有什么意思,但是为这点小事去死了也不值得呀!您一定要帮我。 心理咨询师:只要我们共同努力,一定会解决这个问题的,生活中毕竟还有很多令人高兴的事,你说呢? 求助者:确实,我在和女儿一起玩的时候还是挺高兴的,我也喜欢和家人出去散散步或一个人听听音乐。 心理咨询师:那能否谈谈你睡眠怎么样? 求助者:我这个人习惯晚上写东西,本来入睡就有点困难,自从有了这个毛病,睡眠更差了,有时候不得不吃一两片安眠药。 心理咨询师:那你认为对自己的要求与你现在的问题有怎么样的关系呢? 求助者:多年来,我一直要求自己干什么都要做得最好,必需成功,不能失败。因为我对自己要求太高,做事追求完美,使我太在意领导的评价,以至于不能容忍自己出错,才变成这样。 通过对话可能判断求助者具有( )多选 A.相对稳定的个性 B.良好的社会功能 C.较完整的自知力 D.现实检验的能力