- 1 [单项选择题] 管理的基本方法中，______的实质就是利用技术进行管理。
A．经济方法
B．技术方法
C．行政方法
D．教育方法
- 2 [多项选择题] 在项目管理任务分解的基础上，要明确项目经理和( )等主管部门或主管人员的工作任务，在此基础上编制工作任务分工表。
A．费用控制
B．进度控制
C．质量控制
D．信息管理
E．设计控制
- 3 [单项选择题] 在确定了建设项目组织的任务目标和项目特点、环境等因素的基础上，对建设项目组织所需求的人员进行分析、整理与综合的一系列工作称为______。
A．人员管理计划分析
B．项目分析与评价
C．职位需求分析
D．人力资源规划
- 4 [多项选择题] 除了一般的人力资源素质要求以外，由于建设项目负责人的处于管理核心和领导作用的要求，还有其特殊素质要求，主要包括( )。
A．品格素质
B．能力素质
C．身体素质
D．心理素质
E．知识素质
- 5 [单项选择题] 在建设项目中，工作流程组织的任务是( )。
A．设计准备工作的流程
B．物资采购工作的流程
C．施工作业的流程
D．与工程管理有关的信息处理的流程
- 6 [单项选择题] 在质量目标计划值和实际值的比较内容中，实施准备阶段不包括( )。
A．初步设计和可行性研究报告、设计规范的比较
B．技术设计和初步设计的比较
C．设备质量和技术要求的比较
D．施工图设计和技术设计、设计规范的比较
- 7 [单项选择题] 在建设项目人力资源管理中识别、分析并分配职位的角色和职能，及其工作报告关系的是 ()。
A．组织规划
B．人员任用
C．团队能力开发
D．薪酬管理与激励
- 8 [多项选择题] 施工方项目管理的任务包括______。
A．工程施工安全管理
B．工程施工成本控制
C．工程施工合同管理
D．工程施工信息管理
E．与供货有关的组织与协调
- 9 [单项选择题] 建设项目的目标、任务，决定了对建设项目团队组成人员的要求的基本特征，这属于团队能力开发的（）。
A．依据
B．方法
C．成果
D．方向
- 10 [单项选择题] 纵向界面的管理是( )。
A．跨职能整合
B．运用目标管理体系
C．充分沟通
D．充实等级
- 11 [多项选择题] 一定的人对所管的一定的工作能否做到完全负责，基本上取决于的因素是______。
A．权限
B．利益
C．能力
D．计划
E．领导
- 12 [单项选择题] 建设项目的( )指从建设意图形成到项目评估决策这一时期，是项目的研究决策时期。其中心任务是对建设项目进行科学论证和决策。
A．研究期
B．决策期
C．实施期
D．生产运营期
- 13 [单项选择题] 组织设计交底属于业主方的( )任务分工。
A．合同管理
B．信息管理
C．组织与协调
D．技术管理
- 14 [多项选择题] 从价值工程的观点看，造成投资建设项目价值不高的原因可能有______。
A．质量检查太严格
B．进度要求太紧迫
C．设计变更
D．注重降低全寿命周期成本
E．设计者与客户沟通不够
- 15 [多项选择题] 教育是按照一定的目的和要求对教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动，教育的内容涉及人的素质完善的有关方面，包括______以及科学文化教育、组织文化建设等。
A．爱国主义和集体主义教育
B．人生观
C．价值观
D．道德教育
E．民主法制和纪律教育
- 16 [单项选择题] 沟通对象的范围不但涉及项目直接参与方，也涉及项目以外的更大范围，包括社会的政治、经济、文化、环境等，体现了建设项目沟通管理的（）特征。
A.复杂性
B.系统性
C.稳定性
D.连续性
- 17 [单项选择题] 一般情况下，在通过招标选择承包人时，该部分工程的( )已经完成，每个合同都可以实行总价合同。
A．投资估算
B．设计概算
C．修正概算
D．施工图
- 18 [单项选择题] 下列对于建设项目管理信息系统的意义描述有误的是（）。
A.实现项目管理数据的集中存储
B.提高项目管理处理的效率
C.可方便地形成各种项目管理需要的报表
D.确保项目管理数据处理的判断性
- 19 [多项选择题] 运用目标管理方法主要把握( )方面。
A．淡化传统意义中严格的岗位职责
B．重视调动人的主动性和积极性
C．建立目标管理体系
D．选拔合适的项目中、高层管理人员
E．强调责、权、利三者的统一
- 20 [单项选择题] 根据国际惯例，项目管理咨询单位为业主的利益开展工作，但并不是业主的( )。
A．工作者
B．服务者
C．咨询机构
D．代理
