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1 试题题型：单选题难度等级：☆☆☆☆☆☆☆ 鲁迅说：“明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。……当神魔小说盛行鲁迅说：“明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。……当神魔小说盛行的时候，讲世情的小说，也就起来了。”下列作品符合该时期的有 [ ]
2 试题题型：单选题难度等级：☆☆☆☆ 当看到“坊巷桥门以及隐辟处，俱是铺席买卖”的场景时，我们可以断定这种情形最早出现在 [#160 当看到“坊巷桥门以及隐辟处，俱是铺席买卖”的场景时，我们可以断定这种情形最早出现在 [ ]
3 试题题型：单选题难度等级：☆☆ 世界多极化趋势中，美、日、中、俄以及欧盟五大力量之间的相互关系是 [#1 世界多极化趋势中，美、日、中、俄以及欧盟五大力量之间的相互关系是 [ ]
4 试题题型：单选题难度等级：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 现代政治制度以及民主化、法律化、制度化等现代社会普遍接受的政治原则，是从下列哪个国家最早开始的 [ 现代政治制度以及民主化、法律化、制度化等现代社会普遍接受的政治原则，是从下列哪个国家最早开始的 [ ]
5 试题题型：单选题难度等级：☆☆☆☆☆☆☆☆ 唐朝掌管草拟和颁发政令以及审核政令的机构分别是 [ ] 唐朝掌管草拟和颁发政令以及审核政令的机构分别是 [ ]
6 试题题型：单选题难度等级：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的一些说法不正确的是 [#1 金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的一些说法不正确的是 [ ]
7 试题题型：单选题难度等级：☆☆☆☆ 分类是化学学习中经常用到的方法，下列对一些物质或化学反应的分类以及依据正确的是 [# 分类是化学学习中经常用到的方法，下列对一些物质或化学反应的分类以及依据正确的是 [ ]
8 试题题型：未知难度等级：☆☆ 1912年8月20日《时报》刊载的《苏州之士煞》一文，对苏州人士的装束评论说：“绸伞高擎足踏革履之女界学生华丽煞” 1912年8月20日《时报》刊载的《苏州之士煞》一文，对苏州人士的装束评论说：“绸伞高擎足踏革履之女界学生华丽煞”，“马鞭高挥自穿之将弁人材气焰煞”，“草帽高带口衔雪茄之少年学生时髦煞”。对此评论理解准确的是 [ ] A．中国的传统服饰很受苏州人的喜爱 B．苏州处于社会转型时期 C．西方的时装越来越被中国百姓所接受 D．苏州最早被开放为通商口岸
9 试题题型：单选题难度等级：☆ 奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都是写了普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都是写了普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成为物的奴隶，人性被扭曲，写出了“现代人的困惑”。下列作品中与卡夫卡作品属同一风格的是 [ ] A、 B、 C、 D、
10 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆ 阅读材料回答问题：材料一军国大计，罔不总揽，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。材阅读材料回答问题：材料一军国大计，罔不总揽，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。材料二公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料三我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。…… 我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。 ——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》材料四苏格拉底为之痛心，但并未因此对民主制度的活力丧失信心，于是开始运用自己的博学来展开对民主制度的批评，企图予以改良，在他看来，雅典民主制度最大的弊端，就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布，他特别反对城邦官员的“抽签选举法”，认为此法愚不可及；“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他还发现，由于民众缺乏管理国家事务的政治知识，他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制，从而在一种盲目激情引导下作出种种错误的决策。 ——《世界文明史》请回答：（1）根据材料一，二，说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。 ___________________________________________________________________________________________ （1）根据材料三并结合所学知识，指出雅典民主政治的主要意义。 ___________________________________________________________________________________________ （1）根据材料四归纳雅典民主的局限性。 ___________________________________________________________________________________________