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电路图及元件符号
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如图,电路接法正确的是 A. B. C. D.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 如图所示,请分别在圆圈和虚线框中填上合适元件符号,完成电路图。要求灯的亮度可调节。 如图所示,请分别在圆圈和虚线框中填上合适元件符号,完成电路图。要求灯的亮度可调节。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 请在图中完成合理的电路连接。(要求导线不交叉) 请在图中完成合理的电路连接。(要求导线不交叉)
4
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 请照图中甲图所示的电路图,用笔画线,补充完成乙图电路的连接. 请照图中甲图所示的电路图,用笔画线,补充完成乙图电路的连接.
5
试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 在画电路图时,应做到:(1)使用统一规定的元件______(2)尽量避免连线______(3)连线要______,尽量 在画电路图时,应做到: (1)使用统一规定的元件______ (2)尽量避免连线______; (3)连线要______,尽量使电路图简洁美观.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 下面是两名同学画的电路图,谁对谁错?错在哪里?并改在过来。 下面是两名同学画的电路图,谁对谁错?错在哪里?并改在过来。
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 下面是两名同学画的电路图,谁对谁错?错在哪里?并改在过来.甲生:一个单刀单掷开关控制灯泡乙生:一个单刀双掷开关控制灯泡 下面是两名同学画的电路图,谁对谁错?错在哪里?并改在过来. 甲生:一个单刀单掷开关控制灯泡 乙生:一个单刀双掷开关控制灯泡
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 下图是某学校STS研究小组设计的三种调光台灯的电路。电路甲调节台灯亮度的特点是有三档不同亮度,但亮度不能连续变化。 下图是某学校STS研究小组设计的三种调光台灯的电路。电路甲调节台灯亮度的特点是有三档不同亮度,但亮度不能连续变化。电路乙和丙在调节灯亮度方面也各有特点,请你简要说明乙、丙两电路调节灯亮度的相同点与不同点。 相同点:______________________________________________; 不同点:______________________________________________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 现在家庭用的台灯的光线强弱(即亮度)都是可调节的,试利用所学的滑动变阻器知识设计调光台灯的电路图,并说明调光原理。 现在家庭用的台灯的光线强弱(即亮度)都是可调节的,试利用所学的滑动变阻器知识设计调光台灯的电路图,并说明调光原理。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 利用干电池、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器设计一个可调节小灯泡亮度的电路,将电路图画在图虚线框内。 利用干电池、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器设计一个可调节小灯泡亮度的电路,将电路图画在图虚线框内。
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