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常见题型  
  • 1 阅读下面的材料按,要求写作文。   世界著名指挥家小泽征尔在一次指挥家大赛中根据评委会交给他的一张乐谱指挥演奏。演奏中,他发现了不和谐的地方。他指挥乐队停下来重新演奏,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委会权威人士都郑重声明乐谱没问题,是小泽伍尔的错觉。小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委们立即站起来热烈鼓掌,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们故设圈套.以测试指挥家在权威面前是否能够坚信自己的判断。敢不敢坚持自己的主张,特别是在权威面前敢不敢坚信自己是正确的,这在创造性思维过程中十分重要。当然,这样做的前提应该是自己的主张有科学的基础,而不是胡编瞎想。   请以“自信”为话题写一篇文章。要求:文体自定;题目自拟;不少于600字。
  • 2 写作   ①以“收获与付出”为题材,写一篇记叙文。可以写自身的一段经历与感受,也可以写自己的见闻,记叙发生在自己身边的人和事;还可以  展开合理想象编拟一个故事,通过这个故事来表明自己的某种观点。   ②可以写成一篇议论文。先从材料中提炼出观点,如“只有辛勤耕耘,才有累累硕果”“不劳而获是梦想”,然后加以论证。论证时,可旁征博引,更应联系实际,就社会上那些企图不劳而获者尤其是社会蛀虫的所作所为来佐证。   要求:真实,感人。字数600字左右。
  • 3 阅读下面材料,按要求作文。   一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答说:“像一分钟。”小男孩又问上帝说:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝说:“那你能给我一元钱吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”   天下没有免费的午餐,凡事皆不会唾手可得。   请以“收获与付出”为话题,根据自己的见闻、经历、体验、感受,写一篇不少于600字的文章。体裁不限,题目自拟。
  • 4 写作创新。   “和平”是如今一个炙热的话题。虽如今我们生活在和平的年代里,但我们仍要居安思危。请以“和平”为话题写一篇作文。600字左右。
  • 5 写作创新。       老人盼望儿子归来,孩子盼望父亲归来。“枣儿”传递的是深沉的情感。请以生活中的一件物品来传递枣情。500字左右。
  • 6 写作创新。 做人要思考,要面向未来,要有远见,不能凭现状就贸然行动。 请以“远见”为话题写一篇文章。500字左右。
  • 7 写作创新。   作者驻足在地下森林面前,感慨万千,想象之舟在轻扬,追寻着多少万年前深谷里萌发的生命灵光。生活中也有许多值得我们去深刻反思的东西,请以“我的联想”为话题作文。
  • 8 写作创新。   “诚实”是中华民族的传统美德,也应该成为每个人的做人准则。   请以“诚实”为话题写一篇作文,500字以上。
  • 9   日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生话在这一页一页的日历上。日历具有生命感,当   你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”,将人生岁月谱成永存的诗篇。   请以“日历”为话题,写一篇600字至800字的文章。
  • 10   通过学习《蒲柳人家》,我们可以深刻地了解到一个普通的农家几个普通人,他们是那样的多情重义,那样爽朗豪放,这正体现了中国农民质朴的人情美。在现实生活中,普通人很多,不平凡的事却屡屡发生。让我们透过智慧的眼眸寻找普通人的不平凡吧。请以“平凡人的不平凡”为话题作文,字数600字左右。
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