初中物理试题_误差及其减小方法答案免费在线查找

1 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆ 测量值和真实值之间总会有差别，这就是______，我们不能消灭_______，但应尽量____________。测量值和真实值之间总会有差别，这就是______，我们不能消灭_______，但应尽量____________。
2 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 测量值和真实值之间总会有差别，这就是 ________ ，我们不能消灭_________，但应尽量________ 测量值和真实值之间总会有差别，这就是 ________ ，我们不能消灭_________，但应尽量___________
3 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆ 多次测量求______，可以减少误差，误差只能尽量______，而不能______．多次测量求______，可以减少误差，误差只能尽量______，而不能______．
4 试题题型：未知难度等级：☆ 测量值和真实值之间总会有差别，这就是______，我们不能消灭______，但应尽量______．测量值和真实值之间总会有差别，这就是______，我们不能消灭______，但应尽量______．
5 试题题型：未知难度等级：☆ 为了使测量长度的实验更准确些，应该（　　）为了使测量长度的实验更准确些，应该（　　） A．在记录实验资料时小数点后多保留几位数 B．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具 C．尽量使每次测量值相互相等 D．以上说法都是错误的
6 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆☆☆ 测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真实值之间总是有差异的，这种差异称为测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真实值之间总是有差异的，这种差异称为．为了尽可能地减小差异，我们经常采用的办法是．
7 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆☆ 测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真实值之间总是有差异的，这种差异称为 ______．为了尽可能地减小差异，我测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真实值之间总是有差异的，这种差异称为 ______．为了尽可能地减小差异，我们经常采用的办法是 ______．
8 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆☆☆☆☆ 小小同学测一桌子高度时，三次测量结果分别为86.5cm、86.4cm、86.8cm，则桌子的小小同学测一桌子高度时，三次测量结果分别为86.5cm、86.4cm、86.8cm，则桌子的高度应记为（　　） A．86.5cm B．86.56cm C．86.6cm D．86.4cm
9 试题题型：未知难度等级：☆☆ 关于误差的概念，下列说法正确的是 [ ] A. 误差是实验中关于误差的概念，下列说法正确的是 [ ] A. 误差是实验中产生的错误 B. 认真测量可以避免误差 C. 采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 D. 实验中误差不可能绝对避免，但可以尽量使它减小
10 试题题型：未知难度等级：☆☆☆☆ 关于误差，下列说法中不正确的是 [ ] A. 误差的产生与测关于误差，下列说法中不正确的是 [ ] A. 误差的产生与测量工具有关 B. 真实值与测量值之间的差异始终存在 C. 误差不能避免，但是可以尽量减小 D. 以上说法都不正确